ambala coverage news : सनातन धर्म कॉलेज के गणित विभाग द्वारा “महिलाएं गणित में और उनकी विरासत” विषय पर डॉक्युमेंट्री प्रतियोगिता का आयोजन

अमित कुमार
अंबाला कवरेज @ अंबाला।  सनातन धर्म कॉलेज, अंबाला कैंट के गणित विभाग द्वारा “महिलाएं गणित में और उनकी विरासत” विषय पर आधारित एक डॉक्युमेंट्री प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। इस प्रतियोगिता का उद्देश्य गणित के क्षेत्र में महिलाओं द्वारा दिए गए योगदान को रेखांकित करना और विद्यार्थियों में अनुसंधान, विश्लेषण और रचनात्मक अभिव्यक्ति के गुणों को प्रोत्साहित करना था। प्रतियोगिता में विभिन्न पाठ्यक्रमों के विद्यार्थियों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। प्रतिभागियों ने प्राचीन काल से लेकर आधुनिक समय तक की महिला गणितज्ञों के योगदान को प्रभावशाली और शोधपरक डॉक्युमेंट्री के माध्यम से प्रस्तुत किया। प्रतियोगिता में बीसीए प्रथम वर्ष की छात्रा विभा अग्रवाल ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। द्वितीय स्थान पर बीसीए प्रथम वर्ष की ही अंशिका लखानी रहीं, जबकि बीबीए प्रथम वर्ष की हर्षिता शर्मा को तृतीय स्थान प्राप्त हुआ। इस अवसर पर गणित विभाग की विभागाध्यक्ष डॉ. रजनी गुप्ता ने कहा कि इस प्रकार की प्रतियोगिताएं विद्यार्थियों को न केवल अकादमिक ज्ञान प्रदान करती हैं, बल्कि सामाजिक और ऐतिहासिक दृष्टिकोण से भी समृद्ध बनाती हैं। महिलाओं का गणित के क्षेत्र में योगदान अत्यंत प्रेरणादायक है, जिसे जानना आज की पीढ़ी के लिए आवश्यक है।
प्रो. बबिता बिष्ट ने भी प्रतियोगिता की सराहना करते हुए कहा कि विद्यार्थियों ने विषय की गंभीरता को भली-भांति समझते हुए उच्च गुणवत्ता की प्रस्तुतियाँ दीं। उन्होंने कहा कि यह आयोजन छात्रों की रचनात्मकता और प्रस्तुतिकरण कौशल को विकसित करने में सहायक सिद्ध हुआ है।प्राचार्या डॉ. अलका शर्मा ने विद्यार्थियों की प्रतिभा की सराहना करते हुए कहा कि ऐसी प्रतियोगिताएं युवा मनों में शोध भावना एवं रचनात्मकता को जागृत करती हैं। उन्होंने आयोजन समिति को इस ज्ञानवर्धक पहल के लिए बधाई दी। इस आयोजन को सफल बनाने में डॉ. हिमांशी, सुश्री राशी बत्रा, सुश्री यशप्रीत कौर एवं सुश्री अशुका का विशेष योगदान रहा। इन सभी ने आयोजन की रूपरेखा तैयार करने, विद्यार्थियों का मार्गदर्शन करने एवं मूल्यांकन प्रक्रिया को संपन्न करने में सक्रिय भूमिका निभाई। यह आयोजन गणित के क्षेत्र में महिलाओं की उपलब्धियों को उजागर करने और विद्यार्थियों को समाजोपयोगी विषयों से जोड़ने की दिशा में एक सार्थक कदम सिद्ध हुआ।

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